ปรัชญาภาควิชา
- >> ปรัชญาภาควิชา
ปรัชญาและปณิธาน
ภาควิชาวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมมีปรัชญา ปณิธานและวิสัยทัศน์สอดคล้องกับคณะวิศวกรรมศาสตร์ในการผลิตบัณฑิตและงานวิจัยที่มีคุณภาพรวมทั้งพัฒนาเทคโนโลยีที่เหมาะสมในการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมของประเทศ โดยมีเป้าหมายในการผลิตบัณฑิตและมหาบัณฑิตทางวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมที่มีความรู้สอดคล้องกับความต้องการบุคลากรด้านวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมของประเทศ สามารถใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมในการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมซึ่งเกิดจาการพัฒนาทางด้านอุตสาหกรรม และการเพิ่มจำนวนประชากร อันจะทำให้สามารถพัฒนาประเทศโดยไม่ก่อให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อมเสื่อมโทรม นอกจากนี้ภาควิชาฯยังให้ความสำคัญในการศึกษาวิจัยและให้บริการทางวิชาการเพื่อพัฒนาเทคโนโลยีด้านสิ่งแวดล้อมใหม่และช่วยแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมให้กับภาครัฐและเอกชน รวมทั้งส่งเสริมความร่วมมือกับสถาบันการศึกษาในต่างประเทศเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนและงานวิจัยของภาควิชาฯให้อยู่ในระดับสากล
“ผลิตบัณฑิตคุณภาพดี เทคโนโลยีก้าวหน้า พึ่งพาตนเอง” (คณะวิศวกรรมศาสตร์)
วิสัยทัศน์
ดำรงสถานภาพความเป็นหนึ่งในคณะวิศวกรรมศาสตร์ชั้นนำของประเทศ และภูมิภาคที่สามารถพึ่งพาตนเองได้ในการผลิตบัณฑิตและผลงานวิจัยที่มีคุณภาพ
พันธกิจ
พันธกิจหลักของภาควิชาวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ประกอบด้วย
- การผลิตบัณฑิต
- การจัดการเรียนการสอนเพื่อผลิตบัณฑิตระดับปริญญาตรี โท และเอก ให้มีประสิทธิภาพและเป็นไปตามนโยบายของคณะและมหาวิทยาลัย
- การยกระดับหลักสูตรนานาชาติให้มีความเป็นสากลรองรับการเป็นประชาคมอาเซี่ยนและการเปิดเสรีการค้าบริการด้านอุดมศึกษา
ด้านการพัฒนานิสิต
- การพัฒนาทักษะการวิจัยและทักษะภาษาอังกฤษแก่นิสิตระดับบัณฑิตศึกษา
- การเพิ่มพูนความรู้ทางวิชาการและวิชาชีพแก่นิสิตโดยการเชิญวิทยากรมาบรรยายพิเศษและการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาดูงาน
ด้านงานวิจัยและสร้างสรรค์
- การดำเนินงานวิจัยโดยอาจารย์ในภาควิชาฯให้สอดคล้องกับความต้องการของรัฐและเอกชน
- การส่งเสริมการสร้างกลุ่มวิจัยภายในภาควิชาฯ/หรือระหว่างภาควิชาฯ/หน่วยงานภายนอกคณะ
- การสนับสนุนการมีส่วนร่วมของนิสิตในโครงการวิจัยและโครงการบริการวิชาการ
- การส่งเสริมการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการของนิสิตและอาจารย์ทั้งระดับชาติและนานาชาติ
- การจัดหาครุภัณฑ์สนับสนุนการเรียนการสอนและงานวิจัย
ด้านการบริการวิชาการ
- การดำเนินโครงการพัฒนาวิชาการ
- การบริการให้คำปรึกษาทางวิชาการและเป็นกรรมการ
ด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
- การจัดกิจกรรมทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมซึ่งนิสิต อาจารย์และบุคลากรของภาควิชาฯมีส่วนร่วม
ด้านการบริหารจัดการ
- การจัดโครงสร้างการปฏิบัติงานภาควิชาฯ
- การประชุมวางแผนการดำเนินงานประจำปีและแผนปฏิบัติการระยะยาวโดยบุคลากรทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการวางแผน
การสนับสนุนให้บุคลากรทุกระดับเข้ารับการพัฒนา
